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【原创】三、一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
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   如何拯救中国式“边缘少年”?
三、一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
  据今天的《新京报》报道“北京被殴少年之父拒接受道歉:等小孩判了再说”——昨日,“围殴少年”事件中视频拍摄者常某的父母表示,希望当面向被打少年小刚(化名)的家人道歉,被小刚的家人婉拒。后者同时表示,对三名打人者,不会接受其家属的道歉。
5月23日,朝阳区奶西村旁的一处荒地,3名未成年男子郭某、程某、杨某先后对小刚进行肘击、脚踢甚至淋尿,视频被传到网上后引起关注。【北京被殴少年之父拒接受道歉:等小孩判了再说 2014-05-30《新京报》】
 看“3名未成年男子郭某、程某、杨某先后对小刚进行肘击、脚踢甚至淋尿”,这些是需要什么?
    看今天母亲写下一公开封信,呼吁所有母亲如何管好孩子?
  视频拍摄者常某的母亲说“常某从小在北京长大,几次搬迁后,来到奶西村的奶子房小学读书,一到五年级每年都是‘三好学生’。但到了六年级,孩子曾写过一篇作文,里面称“最近开始去网吧,成绩便一落千丈”,“就是从那时起,儿子开始不听话。”“我想向天下的母亲说,不要觉得孩子听话而不去管教。”

北京被殴少年之父拒接受道歉:等小孩判了再说

昨日,奶西村,打人视频拍摄者常某的父亲坐在电脑前看关于此事的报道。

北京被殴少年之父拒接受道歉:等小孩判了再说

事发后,常某的母亲写下一封信,呼吁所有母亲管好孩子。

 看“3名未成年男子郭某、程某、杨某先后对小刚进行肘击、脚踢甚至淋尿”,这些需要什么?

医治这些需要什么?这些需要人民币!!这些也不是单一的人民币能够解决的问题,我们不计算犯人给社会和他人造成的巨大损害,仅仅是从破案、逮捕、判刑到关押,公检法要投入大量的人力,国家则投入大量的财富。

    那么, 一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
  在没有回答这个问题之前我们先看“三光背男殴打少年”事件视频——
     据被打少年介绍,他今年14岁,正读六年级。三名打人者和他同是奶西村人,均无业。上周三,三人在学校找到他,叫到村边一处空地实施殴打。
网传视频长达8分40秒。视频显示,在一处四周无人居住的空旷地点,三名男子赤裸上身,轮番殴打一名身着短袖T恤的少年。
视频中,被打少年一直弓着腰,捂着肚子。当他被踹至远处时,打人者又揪其头发,将他拉过来。此后,三人轮番对少年肘击、脚踢、踩踏、膝盖顶……整个殴打过程中,打人者不停嬉笑,而被打少年不断求饶,但依旧遭到殴打。
据媒体报道,被打少年回忆称,其间,一名杨姓男子拿起一块15厘米左右长宽的石头砸他的后脑勺,他被砸晕,“他们接来一袋水,向我鼻子、嘴灌水,我才醒过来,后来他们就离开了。”
少年说,他之所以被打,是因为三人因打架被抓,怀疑其告密。目前,其右侧脸部有抽打红印,后脑勺有被石块砸肿的大包。【傅政华批示少年遭围殴案 3名嫌疑人全部落网 中国新闻网 2014-05-26】                
在没有回答这个问题之前我们我们再看“三光背男殴打少年”事件追——
多名学生称曾遭“打劫”不敢吱声
“真的被逮了?”提起此次涉嫌打人的郭某,育慧小学四年级的小石说,郭某很凶,没有人能治他。小石说,去年他哥哥被郭某打伤,之后因怕再被郭某打,哥哥被父亲送回了河南老家。
小石称,4月底郭某还曾对班上的李某“下毒手”,“李某不给他钱,路边有根木棍,上面有一排铁钉,郭某啪的一下就抽到李某手上,当时就留下两个窟窿。”
11岁的小雨也在育慧学校读四年级,在他的印象中,每逢周五下午,郭某这群人就跑到学校对面楼顶,等学生放学后,便跑下来“打劫”。
“他们有次拦住我,说别动,然后把我两个口袋翻开,有钱就拿,没钱就放走。”小雨说,他现在基本不敢上学带钱,有时带几块钱都被抢走。
该校多名学生称,这群人“打劫”同学后,就跑去买烟,上网,他们基本上每天都会去一次网吧,一上网就是几个小时。
报警后孩子再次被打
在奶西村,小孩被打事件时有发生。李慧(化名)的儿子今年开学以来已经被打4次。
李慧回忆,今年3月28日,她儿子去附近公园玩,结果被人带到不远处的铁路边,遭七八人殴打,“我见到他时,孩子脸上满是血,几个孩子坐在铁路上抽烟,将我儿子围在一起。”
被打的小孩往往不敢“吱声”。李慧在儿子初次被打后曾经报警,后来孩子再遭报复,“被人用石子砸中额头,鼓起个大包。”李慧说,接连发生此事后,她再不敢让孩子单独回家,每次下班到学校接他,“孩子心里也怕,打算让他转学。”
除了害怕被报复,多名村民向记者表示,郭某等人背后都有人“罩着”。
村民周先生称,奶西村有一伙人长期盘踞在菜市场拉黑活。周先生说,这些人惹不起。一名自称“老四”的人曾在醉酒后爬到他的面包车上“要钱”,他不给,“老四”和其他几个人就把他的车玻璃砸碎。
多名学生说,曾经看到郭某和这些人接触。
“动手狠才能立足”
15岁的林楚(化名)两年前从河南来到奶西村,随后和郭某认识。看过这次网传的打人视频后,他并不感到震惊,“如果是一两个人,估计不会打这么狠,其实视频上砸到小刚头上的是泡沫砖头,他们不敢拿水泥砖。”
林楚说,他们这些人几乎都是外来人口,家里也没有钱,不读书每天就混在网吧、桌球厅,没有钱时就只能找比自己小的孩子下手。几个人在一起时,如果你不敢上去打,或者动手不够“狠”,你就很难在他们中间立足,大家会觉得你不够“牛X”。北京围殴少年事件两嫌犯未满16岁不能追究刑责 新京报 2014-05-27】
   看完“3男子轮流殴打一少年”视频与报道的内容,所有人都会喊出“严惩”二字,至今,这依然是网络舆情的主要关注点;然而,当我们开始知道打人事件更多的背景,仅仅再说“严惩”,其实已经太“肤浅”了——这不是个案,这是一个社会问题。打人事件中涉及的几人,从打人者、被打者到拍摄者,都是标准的外来民工二代,最大的也不过17岁,大多却已早早辍学,和辛苦打工的父母一起,在北京“混”社会。  
 当我们看到这里的时候,相信每一个人心里的都在隐隐作痛!
 是什么“熏染”让这些花季般的少年变得如此心狠手辣?如此丧心病狂?
 是谁把他们推向了歧途?又是谁让他们过早的走入了社会?
 其实,中国所有的“混”社会 “边缘少年”,不但打架斗殴,敲诈勒索,坑蒙拐骗偷,而且中国式“边缘少年”破坏力是非常大,有多大呢?
我们看媒体的公开报道——                
 1)13岁少年杀4岁女童,17岁再杀21岁女子
 2012年8月11日的深夜,21岁的女人杨小夏阅历了怎么的遭逢?如今,真相浮出水面,谁也不曾想到,将杨小夏杀害并抛尸的犯罪嫌疑人,竟然是一名只有17岁的小青年陈某,起因竟然是一句不经意的呵斥:“你瞎着呢!不会骑摩托车啊!”更让人难以想象的是,犯罪嫌疑人陈某在13岁时,就曾杀害过一名只有4岁的女童,而起因被4岁小女孩彤彤谩骂,他就心生怒意,上前把小彤彤的嘴捂住直到小女孩窒息。(详细内容参见 2012年11月04日《山西晚报》17岁的他竟然身负两条人命)
我们看:陈某这一个13岁的小孩子,就殛毙一位4岁的小女童,其动机仅仅是被骂吗?
我们再看:陈某这一个17岁的涉世未深小伙子,又杀死21岁一须眉;其动机仅仅又是被骂吗?
 2)5个14岁男孩杀死1名流浪汉是“练胆”
 5个14岁男孩杀死1名流浪汉是“练胆”吗?
据《华商报》报道:陕西彬县有5名14岁未成年人,平时嫌打工累、挣钱太慢,仅上了几天班后,就买了5把刀,准备抢劫。因其中一名14岁男孩年龄小,不敢动手,一次抢劫无果后,于是,为了“练胆”,3人望风,2人三刀将广场椅子上1名流浪汉刺死。(《华商报》陕西彬县:5少年为练胆杀死一名流浪汉2013年7月5日)
这个发生在陕西彬县杀流浪汉“练练手”的人间悲剧,让我们每个人都不得不扪心自问:到底是什么教育让天真烂漫的“天使”裂变成为吃人的“魔鬼”?
难道说,5个14岁男孩,杀1死流浪汉,仅仅是“练胆”这么“简单”一个说法吗?他们是如何走上这“练胆”之路的?
 3)15岁少年囚禁6名13岁少女卖淫
 据【腾讯视频微博】报道广西某派出所接到报警称一名15岁的少年,为了赚钱吸毒,囚禁并逼迫6名13岁少女在旅馆内卖淫,不时殴打,还拍下裸照威胁她们不要逃跑。当警察接到报案赶到时,对看到的景象难以置信。【15岁少年囚禁6名少女卖淫 称只想出人头地2013年07月04日腾讯视频[微博]】
 我们想想看,一群缺少关爱的“边缘少年”,既没有得到很多的家庭温暖,也没有受到很好的学校教育,于是开始在社会上“混”,成群结伙出没于网吧,与正常社会严重脱节,习惯于用暴力解决问题,完全没有法律意识,没有基本是非观念,甚至没有道德底线——这固然会让他们表现得很冷血很暴戾,但与此同时,这也让他们事实上很悲剧很可怜。这一切究竟是如何造成的?
 4)这一切究竟是如何造成的?
 当我们看到这里的时候,相信每一个人心里的都在隐隐作痛!
是什么“熏染”让这些花季般的少年变得如此心狠手辣?如此丧心病狂?是谁把他们推向了歧途?又是谁让他们过早的走入了社会?
想想看,10多岁孩子,如此心狠,就连可怜的流浪汉也不放过?在让人气愤的同时,人们不禁要问,让14岁孩子们走入“歧途”成因是什么?
 成因就是模仿!
 为什么?
 不是吗?我们看——
 A.中国4岁幼儿申奥形象大使李天一,在中国,为什么15岁殴打无辜良民时,竟敢对众多围观者大喊“谁敢打110?”在美国因小问题和同学争论至大打出手时,并口出狂言“你敢到中国来,我就捏死你,你知道我爸是谁吗?”
皆因父母的娇惯、纵容,更因母亲在孩子“心田”播下“你知不知道我是谁?你到底知不知道我是谁?”这样的“霸王种子”,其实李天一是在学习妈妈的一举一动!更是在模仿妈妈一言一行!                                  
  B.8岁男童为什么常对妈妈说:“我打死你,打死你”?
 皆因崇拜奥特曼做人要狠,对奥特曼的暴力动作就充满了崇拜,还将暴力带到了生活中,可是,这些却是孩子的父亲对孩子疏于管教,常让孩子看奥特曼类型的动画片,日积月累所结的暴力“果子”。
  C.11岁男孩为什么用裸聊的方法“敲诈、勒索”10岁女孩?
 皆因模仿!
   D.14岁的学生,为什么成立“天地会”,打架斗殴、勒索同学?【2013年7月5日.中学生模仿古惑仔成立“天地会” 敲诈勒索同学_福州频道_凤凰网】
  皆因模仿!
  E.9岁的顺顺,为什么将8岁浩浩、5岁来来绑在树上点火烧成重伤?
  就是因为孩子们因模仿动画片《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼“烤全羊”,将江苏连云港市东海县一对小兄弟被同伴绑在树上点火烧成重伤,导致家长状告“喜羊羊”制片方!
  F.……………………
   所以,这5个14岁男孩,杀死流浪汉,不是“练胆”,是模仿!更是实践!
  我们知道,孩子年龄小,模仿能力很强,十几岁的孩子,很容易染上江湖习气,产生暴力崇拜,可大多数孩子,又不以为这种暴力是犯罪。
  就“杀人练胆”引发的悲剧来说,难道凶手真的就只是这些无知的孩子?谁是助推这些罪恶成因的真正黑手?又是谁让这些花季般的孩子变成了“暴徒”?是谁让孩子们一步步走上“歧途”?
 这血的教训背后的隐忧,究竟是家庭?是学校?是社会?还是教育?
  其实,这是全方位的监管不力,比如网络、电视中暴力元素的负面诱导,恐怕也是诱因之一!
  不是吗?现如今,虚拟网络的游戏,不是枪战就是打斗——场面极为血腥和残忍;而我们的影视节目呢?不是热吻就是床戏——场景极具煽情和挑逗。这些东西都在潜移默化感染着他们,让孩子们在虚拟世界扮演与现实中不一样的角色,并通过模仿来获得心理的宣泄。
 由于他们的社会阅历浅,缺少必要的是非观念,加之这些孩子父母常年在外打工,大多跟老人在一起生活,在缺少监管的情况下,如果长期受到这种的不良诱惑和熏染,就极易走向反面,形成孤注一掷的,无知的感情冲动,这才是最可怕的地方。
 
 我们的学生不知道自己是黄皮肤、黑头发的龙的传人,他们把自己的头发染的五颜六色,皮肤上烙印出各种光怪陆离的花纹;他们嘴刁着烟,穿着奇装异服,三三两两游手好闲,从来不觉得自己低贱、卑劣,反而自以为有个性、有吸引力。
社会的影响在孩子心灵成长中担任一个重要的角色,我们常说社会是一个大染缸,在一定层面上不无道理。如在影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏中,暴力、色情场面比比皆是。对于容易吸收外界信息、且分辨能力和自我控制能力都不够成熟的青少年来说,很难不受到影响。电视、电影、动漫和网络世界里传递的“有仇必报”、“暴力至上”、“色情娱乐”、“游戏人生”等观念被青少年有机会便会在现实生活中“贯彻”。
 如今,孩子“为练胆”,居然会想到用活生生的人来做靶子“练杀人胆”,除了上述的原因外,我们的社会风气也是一方面的原因。
 导致了不满14岁的中学生模仿古惑仔成立“天地会” 敲诈勒索同学这样的“教育丑闻”,这些模仿“丑闻”可以说是年年发生。
  试想,一个从小看到暴力和色情的小孩如何会成长得温良谦让呢?没有礼教,没有忠孝,我们的下一代正沿着冷血动物式的方向发展着。
  目前出现青少年犯罪类型的恶劣性与此不无关系。这些小群体的青少年游离于犯罪边缘、行为异常,对一些有不良倾向的学生具有影响驱动作用。这种小群体通常由社会闲杂青年和流失生组成,经常三五成群地在学校周围活动,吸引和拉拢学生加盟。
   这些小群体中孩子,整天无所事事,不是参与结伙打架,就是偷盗勒索等,这些违法犯罪事实不胜枚举。他们往往重哥们义气,经常一起吃喝玩乐,青少年一旦入伙,难以自拨。
一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?

5)一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
 当前人们最关心的是未成年人的教育问题。据报纸统计资料显示:上世纪50—60年代,青少年犯罪,占全国刑事犯罪的20%—30%,80年代以后,青少年犯罪占刑事犯罪的70%以上,至今仍据高不下。
 一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
 据芬兰官方测算,“一个边缘青年每年给社会造成的损失有多大?我们调查后得出的数据是100万欧元!而负担一个‘青年侦探’的费用每年才3万欧元。所以我们认为,用3万欧元的支出挽救100万欧元的损失,是非常划算的。”【青年侦探摸排芬兰边缘青年 《中国青年报》2013年01月04日】
100万欧元是个什么概念?
1欧元=8.7705人民币
100万欧元=877.05万人民币
不算不知道,一算吓一跳,通过计算我们知道,一个边缘青年每年给社会造成的损失为877万人民币,相当于1404077美元。
 877万人民币是个什么概念?
 877万人民币可以干什么?
 877万人民币可建几个学校?
 一个好的中学的造价,也就是80万人民币左右!
 877万人民币可建10多个学校,也就是说一个“边缘少年”每年毁掉10多个学校!
我们看到没有,一个“边缘少年”每年毁掉10多个学校!
 200多年前,雨果老师就告诉我们:“多一所学校,就少一所监狱。”
我在网上看到这样的资料——为了寻求“多一所学校,少一所监狱”的佐证,我们特意找到了一位监狱负责人。他所管理的监狱犯人,89%是初中以下文化程度的犯人。文化程度越低,犯罪率越高,这是一个不争的事实。他特别强调说,不计算犯人给社会和他人造成的巨大损害,仅仅是从破案、逮捕、判刑到关押,公检法要投入大量的人力,国家则投入大量的财富。单从经济上算账,多一所学校的好处,也远远大于多一所监狱。而多一所学校,少一所监狱的社会效益,更是难以金钱衡量。无论从什么角度说,投资教育都要比投资监狱更有现实意义和历史意义。【多一所学校 少一所监狱-搜狐教育
 从某种意义上,教育的公平,是最根本的公平。如果教育的公平不能保证,那么少了学校必然就得多建监狱。“3男子轮流殴打一少年”事件中的孩子们,看似“学坏了”,实则都是教育不公平的受害者。
  问:是谁让他们为什么早早辍学?成为无所事事的、流浪的边缘少年”,这真的是一个严重的社会问题,政府部门和公益组织,都应该立即行动起来,而不只是“严惩”这几个打人的孩子。
  再问:中国教育,我们如何拯救危机中的“边缘少年”呢?
请看——
  四、中国教育,如何拯救危机中的“边缘少年”?
 
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  一、何谓中国式“边缘少年”?
 二、中国式“边缘少年”形成的根源何在?
三、一个“边缘少年”每年给社会造成经济损失是多少?
 四、中国教育,如何拯救危机中的“边缘少年”?
 五、“边缘少年”偏离行为的社区矫治的它山之石!
附录——2


附录——3
【田园泥土香家庭教育心理】系列博文
 【高考 1】高中生雇凶弑父杀姐,根源何  【宠爱篇】孩子由爱而生恨,溺爱之水溺死人
                                                             
 【高考 2】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【陪读篇】家长陪读考大学,伤了自己又害孩
                                                               【严管篇】管教甚严无方法,物极必反起杀心
 【高考 3】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【压力篇】压力山大难承受,全面爆发酿悲剧
 【高考 4】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【金钱篇】贪婪欲望膨胀心,祸起萧墙孔方兄
 【高考 5】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【网游篇】游戏买凶悬赏帖,网上买凶杀至亲
 【高考 6】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【情感篇】失恋伤感心中烦,愤怒绝望要报复
 【高考 7】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【超生篇】掩人耳目藏儿子,悲观厌世欲死亡
 【高考 8】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在【反思篇】教育事故频发生,望子成龙是祸根
 【高考 10】高中生雇凶弑父杀姐,根源何在    探索篇】高考莫走华山路,教育要上立交桥
附录——4

附录——5

青年侦探摸排芬兰边缘青年
 
青年侦探摸排芬兰边缘青年-中国青年报
2013年1月4日 - 正因为如此,积极参与青年中心的活动,几乎是所有芬兰青年的共同选择。青年中心已成为芬兰青年人成长过程中不可或缺的一部分。 青年侦探:大海捞针边缘青年...
zqb.cyol.com/html/201... 2013-01-04
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记者日前随团中央“中国青年代表团”出访俄罗斯、英国、芬兰3国,其间广泛拜会到访国各级青年组织和相关政府部门,了解到一些青年工作的做法。芬兰的青年工作尤其给记者留下很深印象。

   青年中心:全力促成梦想成真

   “这是我们去年制作的电视专题片,从选题、策划,到采访、制作,都由我们青年中心里的青年独立完成。”海达落落大方地向我们介绍着。

   海达是一名大学生,同时还是这家青年中心的“志愿者”。如果不是听她介绍,我们很难把她和电视专题片里那个正和总统候选人一起侃侃而谈的女青年联系起来。

   2011年,在芬兰总统选举如火如荼进行时,当时还是中学生的海达与中心里的其他青年共同策划制作了这次青年与总统候选人对话的电视专题片。专题片后来在芬兰国家电视台播放。再后来,电视专题片里的总统候选人成功当选,他就是世隔2012年年初就任的绍利·尼尼斯托总统。

   海达此前已有过采访赫尔辛基市议员的经验。当总统选举正在进行时,她又萌生了采访总统候选人,就青年关心的问题与之讨论,并制作电视专题片的想法。青年中心里的几名青年组成了一个团队,分工合作,几乎完全独立地完成了采访和制作工作。

   采访总统候选人这样重大的选题,从选题讨论、联系采访、正式采访、后期制作,到最后提交给电视台,均由青年中心里活跃的青年志愿者独立完成,青年中心负责提供设备和经费等。

   “青年中心一个主要的功能,就是多为青年提供一些锻炼机会。他们有什么想法,我们尽力帮他们实现。”芬兰文化教育部青年处处长乔治·汉瑞克·伍瑞德介绍说。

   芬兰有很多青年中心,类似于中国的青少年活动中心。但其中区别最大的是,芬兰的青年中心更注重青年参与社会能力的提高,而不仅仅是培养和展示文艺特长。

   乔治·汉瑞克·伍瑞德先生介绍说,芬兰建立青年中心的想法,源于1975年的欧洲安全与合作会议,其目的是提高青年工作的覆盖面,达到“在芬兰的每一个角落都有近距离的青年中心和青年活动场所”的目标。《芬兰青年法》将青年中心界定为支持青年工作、以最低价格为青年和青年组织提供服务平台和场所。芬兰青年中心拥有受过高等教育的专职工作人员和培训师,其开展的活动包括各种主题的夏令营、环保教育课程、生活体验活动和传统民俗活动、冒险和旅游等,还为青年提供工作实习和参加志愿服务的机会。

   正因为如此,积极参与青年中心的活动,几乎是所有芬兰青年的共同选择。青年中心已成为芬兰青年人成长过程中不可或缺的一部分。

   青年侦探:大海捞针边缘青年

   “老乔”是一个很招人喜欢的人。在芬兰的几天里,他一直陪着我们。

   身为芬兰文化教育部青年处处长,老乔长年与青年打交道,本人也显得很年轻。他的全名是乔治·汉瑞克·伍瑞德,因为很“率真”,被中方同行爱称为老乔。老乔自己很喜欢这样的称呼。

   关于芬兰的青年工作,老乔介绍得最多的是“青年侦探”项目。

   所谓“青年侦探”工作,就是一大批职业青年工作者,通过主动寻找边缘青年,“一对一”帮扶,帮助边缘青年尽快融入社会。因为边缘青年需要由职业青年工作者在茫茫人海中去寻找,像侦探一样,因此这项工作便被称为“青年侦探”。

   “青年侦探”一般的工作流程是:到处打听哪里有边缘青年,然后通过登门拜访、预约访谈、网络聊天、电话沟通等方式,尽力去接触他、了解他,找寻“他”之所以被边缘化的原因,并帮助他摆脱边缘化处境,尽快融入社会。

   虽然芬兰人口仅有500多万,但要帮助每一个边缘青年,得需要多少这样的青年侦探?在赫尔辛基青年署,我们了解到,仅在赫尔辛基一地就有350名“青年侦探”。

   芬兰的青年事务社会工作者有专职、兼职之分,一般受雇于公共机构或青年组织,活跃在社区、街道、学校和青年活动场所等青年工作的第一线,直接接触普通青少年,并为其提供服务。青年事务社会工作者的工资由政府财政负担。

   老乔给我们算了一笔账:“一个边缘青年每年给社会造成的损失有多大?我们调查后得出的数据是100万欧元!而负担一个‘青年侦探’的费用每年才3万欧元。所以我们认为,用3万欧元的支出挽救100万欧元的损失,是非常划算的。” 【青年侦探摸排芬兰边缘青年 《中国青年报》2013年01月04日】
 
 附录
我们看令人发指的视频


 
 
 
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